Am 11.November 2014 war es wieder einmal so weit und das France Mobil, bzw. Mme Marie-Lyne Rousse aus Québec, dem französischsprechenden Teil Kanadas, besuchte die 6. Klassen der Janusz-Korczak-Realschule.

Was ist das – das France Mobil? Es sind praktisch kleine französische Kulturinstitute auf Rädern (2002 von der Robert Bosch Stiftung und der Französischen Botschaft in Berlin ins Leben gerufen), die Schulen in ganz Deutschland ansteuern. Zwölf französische Lektoren fahren mit ihren Renault Kangoos durch Deutschland, um Schüler spielerisch für die französische Sprache und Kultur zu begeistern. Die jungen Lektoren vermitteln ein zeitgemäßes Frankreichbild und liefern Informationen zur Fremdsprachenwahl. In den vergangenen zwölf Jahren hat das Programm mit seinen Aktionen und Angeboten bundesweit mehr als 950.000 Schüler an etwa 11.300 Schulen erreicht – dieses Jahr waren wir wieder dabei.

Die Schüler lernten, dass Französisch spielend einfach ist („…noir, rouge, jaune – c’est l’Allemagne, bleu, blanc, rouge – c’est la France…“) und so viel Spaß machte (per Galgenmännchen den Namen und die Buchstaben „lernen“ oder per Pantomime „le zèbre“ erklären).  Alle sagen „Merci beaucoup“ und hoffentlich auf ein nächstes Mal „Bonjour, ça va!“ an der Janusz-Korczak-Realschule.

Am Donnerstag, den 12.06.2014 erreichte unser Team J.-K.-Robots bei den Regionalausscheidungen des Roboter-Wettbewerbs in Bochum den ersten Platz!

Schon auf dem Weg nach Bochum bekamen wir einen ersten Eindruck vom Thema des diesjährigen Wettbewerbs „Nature‘s Fury“: Im Ruhrgebiet konnten wir uns von den Naturgewalten ein Bild machen, die letzten Montag dort gewütet hatten. Überall umgestürzte Bäume am Wegesrand und eine überfüllte Autobahn wegen ausgefallener Züge. Trotzdem schafften wir es pünktlich ins Technologiezentrum der FH Bochum, wo wir freundlich empfangen und eingewiesen wurden.

Wie jedes Jahr musste auch diesmal wieder ein Lego-Roboter konstruiert und programmiert werden, möglichst viele der vorgegeben Aufgaben in 2:30 Minuten zu lösen. Dank des vorher durchgeführten Projekttages und der konstruktiven Arbeit in den Stunden des Ergänzungsunterrichts gingen wir mit einem gut konstruierten Roboter und einigen gelösten Aufgaben an den Start.

Die Vorrunde bestand aus insgesamt drei Runden, von denen die beste gewertet wurde. Nach dem zweiten Durchlauf landeten wir mit knapp 200 Punkten bereits auf den zweiten Platz und konnten das Ergebnis im dritten und letzten Versuch sogar noch etwas verbessern. Somit qualifizierten wir uns für das Finale, bei dem die ersten vier der insgesamt zehn Teams nochmals gegeneinander antreten mussten. Infolge der guten Zusammenarbeit und dem Engagement des ganzen Teams erreichten wir mit über 500 Punkten in den beiden Finalläufen sogar doppelt so viele Punkte wie die Zweitplatzierten vom St. Ursula-Gymnasium aus Brühl!

Jetzt heißt es nochmals kräftig anzupacken, damit wir unser schon sehr gutes Ergebnis in der nächsten Runde auf Landesebene in Wuppertal am 28.06. nochmals verbessern können.

Bilder: Brosterhus